Trayectoria y Compromiso con la Etnia Wayúu
La Institución Etnoeducativa Indígena Malawaisao es un establecimiento oficial que nació en 1995 como un sueño comunitario para brindar educación con pertinencia cultural en Manaure, La Guajira. Nuestra historia es un testimonio de lucha y crecimiento, pasando de ser una pequeña escuela con 16 estudiantes a una institución completa que hoy ofrece niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media académica. Este camino incluyó hitos fundamentales como el apoyo inicial de misioneros, la construcción de una sede dotada por PDVSA GAS en 2008 y la legalización de la básica secundaria y media en 2022, consolidando nuestro compromiso con el futuro de los jóvenes Wayúu.
Historia
| En el año 1995 se da inicio a la creación de una pequeña escuela con un número de 16 estudiantes de diferentes grados, atendidos por la Sra. Nancy Espeleta Uriana, quien dictaba sus clases y el pago lo realizaban los mismos estudiantes por un valor de $3000 pesos por niño. Después de un tiempo los padres de familia por iniciativa propia se acercan a la autoridad para solicitarle diligenciar ante los entes competentes para habilitar la escuela y buscar alternativas para mejorar las condiciones en que los estudiantes recibían sus clases. Debido a este requerimiento, la autoridad tradicional, Lorenzo Pushaina que en ese entonces era un joven dedicado a su labor de líder con un gran corazón y muy creyente de Dios, se acercó hasta donde unos misioneros evangélicos extranjeros a solicitarle que le colaboraran con un espacio donde los estudiantes pudieran recibir sus clases cómodos, a este requerimiento los misioneros expresaron su ganas de ayudar y facilitaron las herramientas necesarias para la construcción de un aula dotada con pupitres, libros y otros materiales, un docente a quien los padres de familia realizaban un pago de $3000 pesos por niños atendidos, en ese entonces en el año 1997 los estudiantes fueron atendidos por la docente Florentina Ipuana, luego en el año 1998 fue el joven Eliecer Paz, en el año 1999 la docente Josefa Girnu quien permaneció hasta el año 2005 atendiendo a los estudiantes con una cobertura de más de 30 niños. Más adelante la escuela pasó a resguardo indígena del municipio de Manaure donde apareció registrada bajo el nombre escuela de Malawaisao, en ese mismo año la autoridad se entera de que la escuela se encuentra debidamente registrada en el Centro Etnoeducativo Nuestra Señora de Fátima de Aremasain, bajo resolución como escuela Indígena Malawaisao, en ese momento, se crea la necesidad de un docente quien fue enviado por la Diócesis de Riohacha y la directora licenciada Carmen Beatriz Reviera González, a partir de ese momento fue contratada la Sra. Nelvis Mendoza en el año 2006, la cual permaneció en esta escuela hasta el 2008 atendiendo a 38 estudiantes en diferentes grados, es preciso anotar que los estudiantes recibían su alimentación. Para el año 2006, llega a estos territorios la empresa PDVSA GAS de VENEZUELA, quien por el paso de las tuberías del gas por estos territorios debían entregar unas servidumbres, a lo cual mediante concertación con la autoridad ya para ese entonces más centrado y maduro ve la posibilidad de pedir una escuela para el beneficio de todas la comunidades aledañas, ante este requerimiento, los funcionarios de la petrolera venezolana se ve obligada a consultar esta petición con el presidente en esa época, el sr Hugo Chávez Frías, el cual responde con un rotundo si y ordena la construcción inmediata de la escuela en la comunidad. De este modo, para el año 2008 se da inicio a la construcción y en el mismo año el 15 de agosto hacen entrega de una escuela dotada de todo lo necesario para que los estudiantes recibieran sus clases de manera cómoda permitiendo mejorar su proceso de enseñanza aprendizaje. La escuela fue ocupada con una cobertura de 200 estudiantes en los niveles de preescolar y básica primaria, y un numero de 6 docentes uno para cada grado. Para el año 2015 se ve la necesidad de buscar que hacer con los estudiantes que se graduaban de quinto grado, los padres de familia insistían en la ampliación de básica secundaria, y para este mismo año con el apoyo de la Sra. Remedios Fajardo, la directora Carmen Rivera, la docente Sandra Uriana y la autoridad tradicional se da la apertura del grado sexto, llegando para el año 2018 a la primera promoción de la básica secundaria, de este modo se fue afianzando y avanzando en la ampliación de los grados, logrando para el año 2022 la legalización en el SIMAT y el SINEB de la básica secundaria, mediante resolución número 1431 de 2022. Es así como se ha venido insistiendo en la legalización del establecimiento educativo para poder desarrollar mecanismos que permita una dinámica que fortalezca la enseñanza de los estudiantes. En vista de los avances obtenidos en la gestión adelantada, se decide llegar nuevamente a la Secretaria de Educación Departamental de La Guajira, para restablecer un nuevo canal que permitiera abordar el tema de la legalización de la sede educativa como institución, debido a la necesidad latente, de tener una trayectoria completa, que pudiese ayudar a que los jóvenes accedieran de manera rápida y segura a culminar sus estudios de la media. Una vez se llega a estas instancias se solicita de manera formal la certificación a centro etnoeducativo, se evidencia la necesidad, pero la limitación es el recurso para sostener la planta administrativa del establecimiento, ante esto seguimos insistiendo debido a la necesidad evidente en una legalización que permitiera seguir mejorando el servicio a los niños y jóvenes de las comunidades. |